မိမိရင်သွေးငယ်တွေမှာ အပြုအမူကောင်းတွေရှိဖို့ ဘယ်လိုပြုစုပျိုးထောင်ပေးကြမလဲ

6.ကလေးကိုပေးထားတဲ့ ကတိတည်ပါစေ။

ကောင်းတာပဲဖြစ်စေ၊ ဆိုးတာပဲဖြစ်စေ ကလေးကိုပေးထားတဲ့ကတိကို တည်အောင်ထိန်းမယ်ဆိုရင် ကလေးကလည်း မိဘအပေါ် ယုံကြည်မှုနဲ့ လေးစားမှုတွေရှိလာစေပါတယ်။ ကလေးကိုကောင်းတာတစ်ခုခု ကတိပေးပြီးရင်ဘယ်တော့မှ စိတ်မပျက်စေဘူးဆိုတာကို ကလေးက သင်ယူထားပါတယ်။ ဒါကြောင့် အရုပ်တွေပြန်ကောက်ရင် လမ်းလျှောက်ထွက်မယ်လို့ ကတိပေးထားတယ်ဆိုရင် တကယ်ထွက်ပါ။ စာကြည့်တိုက်ထဲမှာ လျှောက်ပြေးနေတာကို မရပ်ဘူးဆိုရင် အခုထွက်မယ်လို့ပြောလိုက်ရင် ချက်ချင်းပဲထွက်ဖို့ပြင်ပါ။

7.ကလေးရဲ့ကောင်းတဲ့အမူအကျင့်တွေကို ဖြစ်စေနိုင်မယ့် ပတ်ဝန်းကျင်ကောင်းတစ်ခုဖန်တီးပေးပါ။

ပတ်ဝန်းကျင်က ကလေးရဲ့အပြုအမူအပေါ်မှာ လွှမ်းမိုးမှုရှိပါတယ်။ ဒါကြောင့် ကလေးကိုအပြုအမူကောင်းတွေရှိစေဖို့အတွက်ဆိုရင် ပတ်ဝန်းကျင်ကောင်းတစ်ခုကို ပုံဖော်ပေးဖို့လိုပါတယ်။ ပုံဖော်တယ်ဆိုတဲ့နေရာမှာ ကလေးအတွက်လုံခြုံတဲ့ပတ်ဝန်းကျင်ဖြစ်အောင်ထားပေးတာ၊ ကလေးအတွက် အန္တရာယ်မရှိစေမယ့် ကစားစရာလေးတွေထာပေးတာ စတဲ့ရိုးရှင်းတဲ့အချက်လေးတွေပါဝင်ပါတယ်။ ကလေးကို အန္တရာယ်ဖြစ်စေနိုင်တဲ့၊ ထိခိုက်စေနိုင်တဲ့၊ ကွဲရှနိုင်တဲ့အရာတွေကို ကလေးနဲ့လက်လှမ်းမမှီတဲ့နေရာမှာထားပါ။

8.ကလေးကို အရမ်းမကန့်သတ်ပါနဲ့။

ကလေးကို တစ်ခုခုပြောဖို့လိုတဲ့အခါ အထူးသဖြင့် ‘မလုပ်နဲ့၊ ရပ်လိုက်’ စတာတွေပြောတော့မယ်ဆိုရင် ဒီလိုကန့်သတ်ဖို့တကယ်လိုအပ်လားဆိုတာကို ကိုယ့်ဟာကိုယ်သေချာအောင်ပြန်မေးပါ။ အမိန့်ပေးတာတွေ၊ မကောင်းပြောတာတွေကို အတတ်နိုင်ဆုံးနည်းအောင်လုပ်ခြင်းဖြင့် ကလေးနဲ့ရန်ဖြစ်ရတာတွေ၊ မကောင်းတဲ့ခံစားချက်တွေကို လျော့ကျစေပါတယ်။ စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေက အရေးကြီးတယ်ဆိုပေမယ့်လည်း တကယ်ကိုအရေးကြီးပြီး လိုအပ်မှသာသုံးပါ။

9.ကလေးကို အလိုမလိုက်ပါနဲ့။

ကလေးက တစ်ခုခုလိုချင်လို့ အော်ငိုတာနဲ့ ဒါကိုပေးလိုက်မယ်ဆိုရင် ကလေးကိုလိုချင်တာရှိရင် ငိုဖို့မထင်မှတ်ဘဲသင်ကြားမိသလိုဖြစ်သွားနိုင်ပါတယ်။ ဒါကြောင့် မပေးဘူးလို့ပြောထားရင် ကလေးငိုတာနဲ့ပဲ အလိုမလိုက်ပါနဲ့။

10.ကလေးကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်းပြတ်ပြတ်သားသားပဲပြောပါ။

ရှင်းလင်းတဲ့ညွှန်ကြားချက်ပေးခြင်းက ကလေးကိုပိုပြီးနားလည်စေပါတယ်။ ဥပမာ- ‘ လမ်းဖြတ်ကူးတဲ့အခါမှာ မေမေ့လက်ကို သေချာကိုင်ထားနော်’။ ကလေးကို အကောင်းမြင်နည်းလမ်းနဲ့လမ်းညွှန်မှုပေးရမှာဖြစ်တဲ့အတွက် စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေထားတဲ့အခါမှာလည်း မလုပ်ရလို့ပြောတာထက် အပြုသဘောဆောင်ထားတာက ပိုကောင်းပါတယ်။ ဥပမာ- တံခါးကိုဖွင့်မထားနဲ့ ဆိုတာထက်စာရင် တံခါးကိုပိတ်ထားနော်ဆိုတာက ပိုပြီးကောင်းပါတယ်။

11.ကလေးကို သူ့အရွယ်အရ တာဝန်ယူမှုတွေနဲ့ နောက်ဆက်တွဲအကျိုးဆက်တွေကို သေချာသိပါစေ။

ကလေးအရွယ်ရလာတာနဲ့အမျှ သူ့ရဲ့အပြုအမူအပေါ် သူ့ဟာသူတာဝန်ယူတတ်အောင် သင်ပေးထားပါ။ ဒီအပြုအမူရဲ့ နောက်ဆက်တွဲအကျိုးဆက်တွေကိုလည်း တွေ့ကြုံနိုင်စေဖို့အတွက် အခွင့်အရေးပေးလိုက်ပါ။ အမြဲတမ်း လူဆိုးတစ်ယောက်လို ပြုမူရမယ်လို့ပြောတာမဟုတ်ပါဘူး။ ဥပမာ- နေ့လည်စာထမင်းဘူးကိုယူသွားဖို့က ကလေးရဲ့တာဝန်ဖြစ်ပြီးမေ့ကျန်ခဲ့ပါက နေ့လည်မှာ ဗိုက်ဆာရတဲ့အကျိုးဆက်ကို ပေးပြီး ခံစားလိုက်ပါ။

တစ်ချို့သော လက်မခံနိုင်တဲ့ (သို့) အန္တရာယ်ရှိတဲ့အကျိုးဆက်တွေကိုတော့ သေချာရှင်းပြပေးပြီး ကလေးနဲ့နားလည်မှုကြိုယူထားတာက အကောင်းဆုံးပါပဲ။

12.တစ်ခါတည်းပဲပြောပါ။

ကလေးကို ဆောင်ရန်ရှောင်ရန်အချက်တွေထပ်ခါထပ်ခါပြောနေမယ်ဆိုရင် နားညီးပြီး လည်ထွက်သွားပါလိမ့်မယ်။ ဒါကြောင့် သူ့ကို လိုက်နာဖို့အတွက် အနည်းဆုံးအခွင့်အရေးတစ်ကြိမ်ပေးပြီး မလိုက်နာခြင်းရဲ့အကျိုးဆက်တွေကိုလည်း သတိပေးထားပါ။ ပြီးရင် ၃ ကနေစပြီးရေတွက်ပါ။

13.ကလေးက သူ့ကိုယ်သူအရေးပါတယ်လို့ခံစားရပါစေ။

ကလေးကို မိသားစုကိုအကူအညီပေးနိုင်တဲ့ ရီုးရှင်းတဲ့ အိမ်အလုပ်လေးတွေ ပေးလုပ်ခြင်းက သူ့ကိုယ်သူအရေးပါတယ်လို့ခံစားရစေနိုင်ပါတယ်။ ကလေးကိုအစပိုင်းမှာထပ်ခါထပ်ခါလေ့ကျင့်စေပြီး အကျင့်ရှိလာတဲ့အခါမှာ ပိုပြီးကောင်းကောင်းလုပ်နိုင်လာကာ ဒီအလုပ်ကို လုပ်ချင်စိတ်ရှိလာစေပါတယ်။ ကလေးရဲ့အပြုမူနဲ့ အားစိုက်မှုတွေကို ချီးကျုးပေးမယ်ဆိုရင် ကလေးက သူ့ကိုယ်သူယုံကြည်မှုတိုးစေပါတယ်။

14.စိန်ခေါ်မှုတွေကြုံတွေ့ရဖို့လည်းပြင်ဆင်ထားပါ။

ကလေးကို ပြုစုစောင့်ရှောက်ဖို့နဲ့ ကိုယ့်ရဲ့အလုပ်တွေကြားမှာ ခက်ခဲတဲ့အချိန်တွေကိုကြုံတွေ့ကြရမှာမလွဲပါဘူး။ ဒီအတွက်စိတ်ထဲမှာ ကြိုတင်တွေးထားမယ်ဆိုရင် ကလေးရဲ့လိုအပ်ချက်တွေအတွက် ကြိုပြီးစီစဉ်ထားနိုင်ပါလိမ့်မယ်။ ကလေးရဲ့ ပူးပေါင်းပါဝင်မှုကို လိုအပ်ကြောင်းပြောပြထားခြင်းဖြင့် ကလေးက ကိုယ်လိုချင်တာကို ပြင်ဆင်ထားပေးနိုင်ပါတယ်။

15.ဟာသအမြင်ရှိပါစေ။

ဟာသဉာဏ်ရှိခြင်းက ကလေးနဲ့နေ့စဉ်ဘဝကို ပေါ့ပါးစွာဖြတ်ကျော်နိုင်ပါတယ်။ သီချင်းသံ၊ ဟာသနဲ့ ပျော်စရာတွေကို ဖန်တီးနိုင်ပါတယ်။ နှစ်ယောက်လုံးကို ရယ်မောပျော်ရွှင်စေတဲ့ဟာသတွေက ကောင်းပေမယ့် ကလေးကို ငိုစေတဲ့စိတ်ညစ်စေတာက မကောင်းပါဘူး။ ကလေးငယ်တွေက  မိဘတွေရဲ့စနောက်ခြင်းကြောင့် ထိခိုက်နာကျင်မှုကို ခံစားရနိုင်ပါတယ်။

Dr. Mya Myo Myo Swe (www.drmyanmar.com)

(Unicode)

ကလေးရဲ့ အပွုအမူတှကေို လမျးညှှနျမှုပေးတဲ့နရောမှာ အကောငျးမွငျပွီးပွုပွငျပေးတတျတဲ့ခဉြျးကပျနညျးက အကောငျးဆုံးနညျးလမျးဖွဈပါတယျ။ ကလေးကို ကိုယျမကွိုကျတာလုပျတဲ့အခါမှာ ဆူပူတာထကျစာရငျ ကောငျးတာလေးတှလေုပျတဲ့အခါ ခြီးကြူးပေးတာမြိုးကိုဆိုလိုတာပါ။ အကောငျးမွငျတတျတဲ့ခဉြျးကပျနညျးလေးတှေ၊ လကျတှေ့ကငြ့ျသုံးနိုငျစမေယ့ျအခကြျလေးတှကေို ဖောျပွပေးလိုကျပါတယျ။

>> အပွုအမူကောငျးတှပြေိုးထောငျပေးဖို့အတှကျအခကြျမြား <<

1.ကိုယျကိုယျတိုငျက ကလေးရဲ့စံပွမိခငျ/ဖခငျတဈယောကျဖွဈအောငျနပေါ။

မိဘဆိုတာ ကလေးရဲ့လကျဦးဆရာဖွဈတဲ့အတှကျ ကိုယျကိုယျတိုငျရဲ့အပွုအမူလေးတှနေဲ့ကလေးကို လမျးညှှနျမှုပေးပါ။ ကလေးက မိခငျဖခငျတှရေဲ့အပွုအမူတှကေိုအတုယူတတျတဲ့အတှကျ ကိုယျပွောတာကို လိုကျနာတာထကျ မိဘကိုယျတိုငျက ဘယျလိုနတေယျဆိုတာက အရေးပိုကွီးပါတယျ။ ဥပမာ- ကလေးကို ‘ကြေးဇူးတငျပါတယျ’ လို့ပွောစခေငြျရငျ မိဘကိုယျတိုငျက ဒီစကားကိုပွောပါ။ ကလေးကို အသံကယြျကယြျမပွောစခေငြျရငျ မိဘတှကေလညျး အသံတိုးတိုးနဲ့ညငျသာစှာပွောဖို့လိုပါတယျ။

2.ကိုယျရဲ့ခံစားခကြျကို ကလေးသိအောငျပွပါ။

ကလေးရဲ့ အပွုအမူကွောင့ျ မိဘတှအေနနေဲ့ဘယျလိုခံစားရတယျဆိုတာကို သိအောငျပွောပွပေးခွငျးဖွင့ျ ကလေးက မိဘဆီမှာ သူ့ရဲ့ခံစားခကြျကို မွငျသှားနိုငျပါတယျ။ ဥပမာ - အရမျးဆူနတေော့ မမေဖေုနျးပွောလို့မရတဲ့အတှကျ စိတျအနှောင့ျအယှကျဖွဈရတယျ စသညျဖွင့ျ ကလေးနားလညျအောငျသခြောပွောပွပါ။

3.ကလေးရဲ့ကောငျးတဲ့အပွုအမူလေးတှအေပေါျမှာ တုန့ျပွနျပေးပါ။

ကလေးက ကိုယျနှဈသကျတဲ့အပွုအမူလေးတှလေုပျတယျဆိုရငျ အကောငျးမွငျတဲ့တုန့ျပွနျမှုပေးပါ။ ဥပမာ- “ကစားစရာပစ်စညျးတှကေို စားပှဲပေါျမှာသခြောပွနျတငျထားတယျ တောျလိုကျတာ၊ ဒီလိုလုပျတာကောငျးတယျ” စသညျဖွင့ျ ခြီးကြူးစကားပွောပေးပါ။

4.ကလေးနဲ့တသမတျတညျးဖွဈအောငျကွိုးစားပါ။

ကလေးနဲ့နီးကပျမှုရှိတဲ့အခါမှာ ကလေးရဲ့ခံစားခကြျတှေ၊ အတှေးအခေါျတှကေို သတိပွုမိနိုငျသလို သူ့ရဲ့အပွုအမူအပေါျ မှာ မိဘရဲ့ ပွောကွားခကြျတှကေို ကလေးက ပိုပွီးအာရုံစိုကျလာစနေိုငျပါတယျ။ ဒီလိုကလေးနဲ့နီးကပျပွီး အာရုံစိုကျမှုရထားတယျဆိုရငျ ကလေးကကိုယ့ျကိုယျကွည့ျအောငျတမငျလုပျယူဖို့မလိုပါဘူး။

5.ကလေးပွောတာကို သခြောနားထောငျပေးပါ။

ကလေးပွောတာကို သခြောခေါငျးညှိတျပွီးနားထောငျပွီး ကလေးရဲ့ခံစားခကြျအပေါျကိုယ့ျရဲ့ထငျမွငျခကြျကို ပွနျပွောပေးပါ။ ဥပမာ- ကလေးက သူ့ရဲ့အတုံးလေးတှစေီထားတာပွုတျကတြဲ့အကွောငျးပွောပွတဲ့အခါမှာ သားရဲ့အသံကိုနားထောငျရတာ တောျတောျဝမျးနညျးနပေုံပေါျတာပဲလို့ ပွောပေးခွငျးက ကလေးကို သူ့ရဲ့စိတျဖိစီးမှု၊ ဒေါသထှကျမှုတှကေို ခန့ျခှဲနိုငျဖို့အတှကျ အထောကျအကူဖွဈစပွေီး အကောငျးတဲ့အပွုအမူတှမေပွုမူမိအောငျထိနျးထားစနေိုငျပါတယျ။ ဒါက သူတို့ကို စိတျသကျသာရာရစပွေီး အလိုမကမြှုတှကေို ပွလြေော့သှားစနေိုငျပါတယျ။

6.ကလေးကိုပေးထားတဲ့ ကတိတညျပါစေ။

ကောငျးတာပဲဖွဈစေ၊ ဆိုးတာပဲဖွဈစေ ကလေးကိုပေးထားတဲ့ကတိကို တညျအောငျထိနျးမယျဆိုရငျ ကလေးကလညျး မိဘအပေါျ ယုံကွညျမှုနဲ့ လေးစားမှုတှရှေိလာစပေါတယျ။ ကလေးကိုကောငျးတာတဈခုခု ကတိပေးပွီးရငျဘယျတော့မှ စိတျမပကြျစဘေူးဆိုတာကို ကလေးက သငျယူထားပါတယျ။ ဒါကွောင့ျ အရုပျတှပွေနျကောကျရငျ လမျးလြှောကျထှကျမယျလို့ ကတိပေးထားတယျဆိုရငျ တကယျထှကျပါ။ စာကွည့ျတိုကျထဲမှာ လြှောကျပွေးနတောကို မရပျဘူးဆိုရငျ အခုထှကျမယျလို့ပွောလိုကျရငျ ခကြျခငြျးပဲထှကျဖို့ပွငျပါ။

7.ကလေးရဲ့ကောငျးတဲ့အမူအကငြ့ျတှကေို ဖွဈစနေိုငျမယ့ျ ပတျဝနျးကငြျကောငျးတဈခုဖနျတီးပေးပါ။

ပတျဝနျးကငြျက ကလေးရဲ့အပွုအမူအပေါျမှာ လှှမျးမိုးမှုရှိပါတယျ။ ဒါကွောင့ျ ကလေးကိုအပွုအမူကောငျးတှရှေိစဖေို့အတှကျဆိုရငျ ပတျဝနျးကငြျကောငျးတဈခုကို ပုံဖောျပေးဖို့လိုပါတယျ။ ပုံဖောျတယျဆိုတဲ့နရောမှာ ကလေးအတှကျလုံခွုံတဲ့ပတျဝနျးကငြျဖွဈအောငျထားပေးတာ၊ ကလေးအတှကျ အန်တရာယျမရှိစမေယ့ျ ကစားစရာလေးတှထောပေးတာ စတဲ့ရိုးရှငျးတဲ့အခကြျလေးတှပေါဝငျပါတယျ။ ကလေးကို အန်တရာယျဖွဈစနေိုငျတဲ့၊ ထိခိုကျစနေိုငျတဲ့၊ ကှဲရှနိုငျတဲ့အရာတှကေို ကလေးနဲ့လကျလှမျးမမှီတဲ့နရောမှာထားပါ။

8.ကလေးကို အရမျးမကန့ျသတျပါနဲ့။

ကလေးကို တဈခုခုပွောဖို့လိုတဲ့အခါ အထူးသဖွင့ျ ‘မလုပျနဲ့၊ ရပျလိုကျ’ စတာတှပွေောတော့မယျဆိုရငျ ဒီလိုကန့ျသတျဖို့တကယျလိုအပျလားဆိုတာကို ကိုယ့ျဟာကိုယျသခြောအောငျပွနျမေးပါ။ အမိန့ျပေးတာတှေ၊ မကောငျးပွောတာတှကေို အတတျနိုငျဆုံးနညျးအောငျလုပျခွငျးဖွင့ျ ကလေးနဲ့ရနျဖွဈရတာတှေ၊ မကောငျးတဲ့ခံစားခကြျတှကေို လြော့ကစြပေါတယျ။ စညျးမဉြျးစညျးကမျးတှကေ အရေးကွီးတယျဆိုပမေယ့ျလညျး တကယျကိုအရေးကွီးပွီး လိုအပျမှသာသုံးပါ။

9.ကလေးကို အလိုမလိုကျပါနဲ့။

ကလေးက တဈခုခုလိုခငြျလို့ အောျငိုတာနဲ့ ဒါကိုပေးလိုကျမယျဆိုရငျ ကလေးကိုလိုခငြျတာရှိရငျ ငိုဖို့မထငျမှတျဘဲသငျကွားမိသလိုဖွဈသှားနိုငျပါတယျ။ ဒါကွောင့ျ မပေးဘူးလို့ပွောထားရငျ ကလေးငိုတာနဲ့ပဲ အလိုမလိုကျပါနဲ့။

10.ကလေးကို ရှငျးရှငျးလငျးလငျးပွတျပွတျသားသားပဲပွောပါ။

ရှငျးလငျးတဲ့ညှှနျကွားခကြျပေးခွငျးက ကလေးကိုပိုပွီးနားလညျစပေါတယျ။ ဥပမာ- ‘ လမျးဖွတျကူးတဲ့အခါမှာ မမေေ့လကျကို သခြောကိုငျထားနောျ’။ ကလေးကို အကောငျးမွငျနညျးလမျးနဲ့လမျးညှှနျမှုပေးရမှာဖွဈတဲ့အတှကျ စညျးမဉြျးစညျးကမျးတှထေားတဲ့အခါမှာလညျး မလုပျရလို့ပွောတာထကျ အပွုသဘောဆောငျထားတာက ပိုကောငျးပါတယျ။ ဥပမာ- တံခါးကိုဖှင့ျမထားနဲ့ ဆိုတာထကျစာရငျ တံခါးကိုပိတျထားနောျဆိုတာက ပိုပွီးကောငျးပါတယျ။

11.ကလေးကို သူ့အရှယျအရ တာဝနျယူမှုတှနေဲ့ နောကျဆကျတှဲအကြိုးဆကျတှကေို သခြောသိပါစေ။

ကလေးအရှယျရလာတာနဲ့အမြှ သူ့ရဲ့အပွုအမူအပေါျ သူ့ဟာသူတာဝနျယူတတျအောငျ သငျပေးထားပါ။ ဒီအပွုအမူရဲ့ နောကျဆကျတှဲအကြိုးဆကျတှကေိုလညျး တှေ့ကွုံနိုငျစဖေို့အတှကျ အခှင့ျအရေးပေးလိုကျပါ။ အမွဲတမျး လူဆိုးတဈယောကျလို ပွုမူရမယျလို့ပွောတာမဟုတျပါဘူး။ ဥပမာ- နေ့လညျစာထမငျးဘူးကိုယူသှားဖို့က ကလေးရဲ့တာဝနျဖွဈပွီးမေ့ကနြျခဲ့ပါက နေ့လညျမှာ ဗိုကျဆာရတဲ့အကြိုးဆကျကို ပေးပွီး ခံစားလိုကျပါ။

တဈခြို့သော လကျမခံနိုငျတဲ့ (သို့) အန်တရာယျရှိတဲ့အကြိုးဆကျတှကေိုတော့ သခြောရှငျးပွပေးပွီး ကလေးနဲ့နားလညျမှုကွိုယူထားတာက အကောငျးဆုံးပါပဲ။

12.တဈခါတညျးပဲပွောပါ။

ကလေးကို ဆောငျရနျရှောငျရနျအခကြျတှထေပျခါထပျခါပွောနမေယျဆိုရငျ နားညီးပွီး လညျထှကျသှားပါလိမ့ျမယျ။ ဒါကွောင့ျ သူ့ကို လိုကျနာဖို့အတှကျ အနညျးဆုံးအခှင့ျအရေးတဈကွိမျပေးပွီး မလိုကျနာခွငျးရဲ့အကြိုးဆကျတှကေိုလညျး သတိပေးထားပါ။ ပွီးရငျ ၃ ကနစေပွီးရတှေကျပါ။

13.ကလေးက သူ့ကိုယျသူအရေးပါတယျလို့ခံစားရပါစေ။

ကလေးကို မိသားစုကိုအကူအညီပေးနိုငျတဲ့ ရီုးရှငျးတဲ့ အိမျအလုပျလေးတှေ ပေးလုပျခွငျးက သူ့ကိုယျသူအရေးပါတယျလို့ခံစားရစနေိုငျပါတယျ။ ကလေးကိုအစပိုငျးမှာထပျခါထပျခါလေ့ကငြ့ျစပွေီး အကငြ့ျရှိလာတဲ့အခါမှာ ပိုပွီးကောငျးကောငျးလုပျနိုငျလာကာ ဒီအလုပျကို လုပျခငြျစိတျရှိလာစပေါတယျ။ ကလေးရဲ့အပွုမူနဲ့ အားစိုကျမှုတှကေို ခြီးကြုးပေးမယျဆိုရငျ ကလေးက သူ့ကိုယျသူယုံကွညျမှုတိုးစပေါတယျ။

14.စိနျခေါျမှုတှကွေုံတှေ့ရဖို့လညျးပွငျဆငျထားပါ။

ကလေးကို ပွုစုစောင့ျရှောကျဖို့နဲ့ ကိုယ့ျရဲ့အလုပျတှကွေားမှာ ခကျခဲတဲ့အခြိနျတှကေိုကွုံတှေ့ကွရမှာမလှဲပါဘူး။ ဒီအတှကျစိတျထဲမှာ ကွိုတငျတှေးထားမယျဆိုရငျ ကလေးရဲ့လိုအပျခကြျတှအေတှကျ ကွိုပွီးစီစဉျထားနိုငျပါလိမ့ျမယျ။ ကလေးရဲ့ ပူးပေါငျးပါဝငျမှုကို လိုအပျကွောငျးပွောပွထားခွငျးဖွင့ျ ကလေးက ကိုယျလိုခငြျတာကို ပွငျဆငျထားပေးနိုငျပါတယျ။

15.ဟာသအမွငျရှိပါစေ။

ဟာသဉာဏျရှိခွငျးက ကလေးနဲ့နေ့စဉျဘဝကို ပေါ့ပါးစှာဖွတျကြောျနိုငျပါတယျ။ သီခငြျးသံ၊ ဟာသနဲ့ ပြောျစရာတှကေို ဖနျတီးနိုငျပါတယျ။ နှဈယောကျလုံးကို ရယျမောပြောျရှှငျစတေဲ့ဟာသတှကေ ကောငျးပမေယ့ျ ကလေးကို ငိုစတေဲ့စိတျညဈစတောက မကောငျးပါဘူး။ ကလေးငယျတှကေ  မိဘတှရေဲ့စနောကျခွငျးကွောင့ျ ထိခိုကျနာကငြျမှုကို ခံစားရနိုငျပါတယျ။

Dr. Mya Myo Myo Swe (www.drmyanmar.com)